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荔浦:提質增效孕育教育新生態

廣西新聞網荔浦10月12日訊(通訊員 黎永貴 廖榮格)近年來,荔浦市以構建高質量教師隊伍為著力點和突破口,堅持服務導向、需求導向、效果導向,多向發力、多措并舉,持續推動全市教師教育改革縱深發展,不斷涵養風清氣正的教育新生態。“縣管校聘”管理改革試點,為全區義務教育高質量發展提供可借鑒、可推廣、可復制的“荔浦經驗”。連年來荔浦市高考成績逐年攀升,均有考生被清華大學、北京大學等名校錄取,2023年8月荔浦市入選國家基礎教育教師隊伍建設改革試點,是廣西唯一入選市(縣)。

“縣管校聘”讓學校更清廉

荔浦市“縣管校聘”管理改革試點推行三年多來,教師交流的校際崗位壁壘被打破,學區內部教師交流不再受崗位的制約,教師交流積極性進一步提高,教師資、德師風建設得到進一步優化。

荔浦市教育教學成績的取得,離不開良好的育人環境。2022年荔浦認真貫徹落實廣西清廉學習要求進一步深化教育教學環境,如何把縣管校聘改革與清廉學校有機融合?成為荔浦市黨政領導的一個重要課題。“清廉學校”建設是落實黨對教育工作的全面領導重要體現,是立德樹人的題中之義,是“清廉荔浦”建設重要組成部分。狠抓師德師風,全面深化清廉學校建設。荔浦市清廉建設領導小組緊扣《清廉學校建設標準及評分細則》發出最強音。

荔浦市“縣管校聘”配套制度中強化師德師風建設,把師德放在評價首位,堅持重師德、重能力、重業績、重貢獻,突出教育教學實績,強化師德考核,師德有問題的堅決實行“一票否決”,引導廣大教師立德樹人、潛心育人。

新坪鎮黃竹小學的巫林波和粟秋蘭老師就是荔浦市“縣管校聘”改革涌現出來的優秀典型。2019年,荔浦市推行中小學教師“縣管校聘”改革。當時在縣城任教的“70后”巫林波和粟秋蘭夫妻倆,競選到荔浦市新坪鎮最邊遠的黃竹小學支教。

黃竹村位于荔浦市新坪鎮,該村距離荔浦市區75公里,從市區驅車需要2個小時才能到達,是該市最為偏遠的山村,享受新的教學理念、教學方法的機會非常少,孩子學業也成立家長非常揪心的問題。把新的教學理念、教學方法傳授給了山區的孩子,所帶班的成績都是名列前茅。

“就因條件艱苦,所以更要努力給孩子們享受教育公平的機會!”如今已經完成了三年一周期的支教期限,為了讓山區孩子得到最優質的教育,巫林波和粟秋蘭夫妻倆仍然選擇堅守山區,選擇了離開縣城溫馨的家,把自己的美好年華奉獻給山區的教育事業。

“以案促改”織密監督網

日前,針對修仁鎮中心學校原校長余某某嚴重違紀違法案及相關教職工違紀違法案,暴露出教育系統存在食堂管理、采購、工程建設等系統性問題。荔浦市召開教育系統“以案促改”警示教育大會,對全市教育系統的170多名“關鍵少數”開展警示教育。

近年來,荔浦市紀委監委及時下發紀檢監察建議,督促以案促改,舉一反三加強對重點環節小微權力運行的監管,督促市教育局圍繞招生入學、學生教輔資料征訂、教職工考核、獎懲等多方面制定完善相關制度7項,嚴格規范各個環節操作標準和要求,為教職工列出應遵守的“履職底線”和不可為的“行為紅線”,從源頭防范化解各類廉政風險,全面加強師德師風建設。截至9月份底,對招生招聘、項目建設、重大物資采購、群眾反映強烈問題進行全面排查,共排查風險問題6個,制定防范整改措施17 項,推動10個新建改擴建項目順利完成,新增學位2000多個,群眾滿意度得到連年提升。

同時,持續整治在職教師參加“謝師宴”“升學宴”、違規收受禮品禮金等現象,整治教師酒駕醉駕背后的奢靡腐敗問題,開展廉政家訪10次,對5名新任的黨組織書記、2名新調整的校長開展任前廉政談話,筑牢“一把手”廉潔思想。與300多位初三、高三學科班主任、科任教師進行集體談心談話,常態化織牢織密師德師風監督網,縱深推進“清廉學校”建設。

荔浦市教育局分管清廉工作的副局長羅燕說:“政風清明、校風清凈、教風清正、學風清朗是我們建設清廉學校的目標,優化育人環境,持續糾治教育領域腐敗和作風問題,學校教育清廉的底色才能不退。”

培育清廉文化賡續廉潔精神

“清正在德,廉潔在心。”荔城鎮二小以“筆墨話清風 廉潔進校園”為主題舉辦師生書畫創意作品大賽。一條條線段,一種種色彩,一幅幅廉潔作品,不同的書畫代表了不同角度感悟的廉潔正氣,讓“清廉”文化瞬間更加具體化、形象化、可視化。

“我校足于學校文化特色和精神特質,塑“形”、繪“神”,外化于行,內化于心,潛移默化賡續了廉潔精神。”荔城二小校長鄭碧蓮介紹。

荔城二小作為清廉荔浦建設的學校示范,通過深挖本校蓮文化,以“蓮”主題的學校文化建設思路,從學校的建設風格以及學校的校標、文化墻等都圍繞主題來進行頂層設計,確立學校以“有教無類,以品養慧,培養具有蓮品質的新一代”為辦學理念,打造“清明政風、清凈校風、清正教風、清新學風、清廉家風”五位一體的教育生態,將“清廉學校”建設貫穿在學校管理和教育教學的各個方面。

“深入挖掘帶有學校‘辨識度’的廉潔元素,打造有特色、可復制、可推廣的示范點建設,不斷激活學校‘廉’動力,鞏固清廉學校創建成果。”荔浦市教育局黨委書記、局長吳朝春說。

抓示范引領,優化育人環境,提升清新校風,“一校一品”彰顯清廉特色。荔浦市職業教育中心學校建成首個荔浦教育系統廉政學習基地,荔城二小與公益協會攜同受助學生到開展“走紅色之路,游革命圣地”愛國主義教育活動,市第二幼兒園組織開展“我”為紅軍送糧食、繪清廉作品等系列活動,把廉政教育融入主題教學。荔城鎮沙街小學編制了“清風校園”校本教材,讓師生入腦入心。濱江小學創建“12345+X”清廉學校體系,黨建校建修廉心。“一校一品”特點、鮮明時代特征的清廉學校,充分發揮了“清廉學校示范點”的輻射和引領作用,實現干部廉潔從政、學校廉潔高效、教師廉潔從教、學生崇廉尚潔的良好氛圍,顯著提升人民群眾對教育的滿意度和認同感。

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